“我叫林颖，今年10岁，读小学二年级。”南京聋哑学校的林颖戴上助听器进行语言训练后，进步非常快，现在已能与别人进行简单的日常交流了。
去年5月，市慈善总会出资140多万元向市聋人学校的300多名困难聋生捐赠了助听器。这些孩子因家庭贫困，没有能力购买助听器，在上课时才能用上学校提供的助听器。昨天，记者从市聋哑学校了解到，获得这批助听器的主要是该校小学部学生，不少孩子经过语言训练，进步明显。
林颖是受捐助的孩子之一，她已能清晰地朗诵课文。林颖来自盐城东台，妈妈为了照顾她，在南京做钟点工。春节期间，妈妈带着她回老家，很多亲戚朋友发现林颖能开口叫人都很惊讶。任新纪是个9岁的小男孩，也读二年级，特别调皮爱动，见到记者，他大声喊：“阿姨好！”他的班主任邹敏告诉记者，他想说话的欲望特别强，现在已经能说很多话了，但基本都是短句子。相信经过训练，还会有更大的进步。
据市残联统计显示，我市现有听力语言残疾人近10万人，其中7岁以下聋儿达4500人，每年新生聋儿近200人。聋哑学校老师朱菊宁从事聋儿语言康复训练20多年，她告诉记者，“十聋九哑”是个认识误区，大多聋童不是不能开口说话，而是因为听不见。婴儿生下通过筛查，一旦被确诊为耳聋，就要立即通过干预的方式让孩子开口说话。