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“公交婚车”满载幸福

1月15日上午,倾心相爱的聋哑人李龙和袁凤搭乘省城85路公交车队免费提供的一辆“公交婚车”前往酒店举行婚礼。去年上半年,济南聋哑小伙李龙和潍坊聋哑姑娘袁凤相识相爱,定于今年1月15日举行婚礼,却因缺少手语翻译一事引起媒体关注。如今,不仅翻译问题顺利解决,他们还得到了社会上众多热心人和单位的帮助。大家纷纷伸出援手,为他们担当司仪、司机、摄影摄像师等。

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“运动福娃”用心剪裁 聋哑孩子展现才艺

1月15日上午,在市特殊教育学校,十来个6年级的孩子展示他们的剪纸作品“运动福娃”。带领他们剪纸的彭瑛老师介绍说,今年9月开学后,特殊教育学校在职高班开设了剪纸专业课,同时还作为兴趣课在低年级中开设。虽然耳不能听,口不能说,但这些孩子心灵手巧,很快就掌握了剪裁方法。

去年12月,学生们给老师提了个建议,想在奥运年到来时,剪出一组“运动福娃”。彭瑛老师和孩子们一起上网查阅资料,设计图案,利用课余时间,在将近一个月的时间,剪出36张“运动福娃”。篮球、跳水、击剑、帆船、摔跤、柔道,张张生动逼真。看着这些作品,孩子们可高兴了,感觉自己也为北京奥运做了贡献。

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“代管家长”:“看着孩子们的笑容,我们心里很踏实”

“看着孩子们幸福的笑容,我们心里很踏实,苦点、累点,真的不算什么。”贵州省六盘水市岩脚镇派出所所长、“留守儿童之家”的“代管家长”洒科勇微笑着说。

“留守儿童之家”就设在岩脚镇第一中学的一间普通教室里,黑板的一端贴着《留守儿童谈心制度》《“代管家长”职责》等一系列制度。在一旁的长条桌上,是两排与留守儿童谈心以及作心理辅导的档案袋。后排有一台可上网的电脑。冬日的贵州阴雨绵绵,冷风袭人。但在这个“留守儿童之家”里,留守学生周豪通过网络视频与远在广东打工妈妈的交流,却显得热烈而温暖。

洒科勇说:“近年随着外出打工人员不断增多,留守儿童问题凸显。目前这个拥有5万多人口的山区小镇,外出务工人员达1万多人,有‘留守儿童’4123人,占全镇16周岁以下儿童的64%。据当地派出所调查统计,在这些‘留守儿童’中,打工父母每年能回家探望一次的仅占42%。由于缺少亲情和父母关爱,留守儿童普遍存在一定的心理问题,脆弱、敏感、孤僻,80%以上学习成绩处于中等以下水平,部分孩子还处于辍学或间断性就学状态。”

“有些孩子还出现了行为偏差,与社会闲散人员混在一起,泡网吧、打群架,有的甚至触犯了法律。在社会治安方面,易受侵害人群留守儿童占了极大比重,有违法倾向的人员中,留守儿童占80%以上。”

“针对这一特殊情况,岩脚镇派出所把关爱留守儿童作为预防青少年违法犯罪的重要工作来抓。在当地政府的支持下,2007年3月,这个派出所与只有一墙之隔的岩脚镇第一中学联合办起了岩脚镇的第一个‘留守儿童之家’。派出所的10位民警与学校的74名老师一道,成为该校400多名留守儿童的‘代管家长’。”

“我们这些‘代管家长’在日常工作中要做到‘四掌握’,即掌握学生家庭背景、思想表现、学习成绩﹔‘三管’,即管思想、管学习、管安全﹔‘四员’,即学生情感沟通的交流员、日常行为的监护员、思想品德的辅导员、健康成长的指导员。”

洒科勇对记者说:“正在初中一年级就读的留守女孩刘慧的爸妈外出打工8年只回来过两次。刘慧的学习成绩曾经比较落后,在‘代管家长’的耐心辅导和帮助下,进步很大。她在写给父母的信上说:‘我在留守儿童之家感到非常温暖,大家一起过中秋节,开生日晚会,上心理辅导课、法制课,让我们这些留守儿童一次又一次被感动。’”

洒科勇自豪地对记者说:“现全镇13所中小学都建起了‘留守儿童之家’,基本做到让留守儿童‘心’有人爱,‘身’有人护,‘难’有人帮。全镇留守儿童的法律意识明显增强,心态有了明显好转,学习成绩有了明显提高,全镇没有再发生留守儿童违法犯罪现象。”

“在我眼里,他们就像我自家的孩子,如果哪个孩子受到了伤害,我都会很难过。”洒科勇说,“十七大报告中指出要更加注重社会建设,着力保障和改善民生。解决好留守儿童的问题,是关心农民工及其子女,构建社会主义和谐社会,促进社会主义新农村建设的一个基础环节。希望以后更多的留守儿童能扬起灿烂的笑容。”

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我国有2057万人存在听力障

人民网北京1月11日电,在日前召开的全国助听器人工耳蜗专业委员会2007年年会上公布的信息显示,按照残疾标准计算,我国现有2057万人存在听力障碍。其中聋儿约80万人,助听器总体需求在2200万台以上,并且这个数字将随人口的增长而增长。

据全国助听器人工耳蜗专业委员会主任卞卫国介绍,我国另有一个巨大的听力损失潜在群体,即老年人群体,这部分听力损失的人群由于经济收入目前普遍处于很低的状态,在我国相关机构进行统计时,都没有把他们更多地加以考虑。我国现有60岁以上老年人1.44亿,预计到2040年,该人群将达到2.5亿,预计占总人口的23.79%。而在发达国家,助听器市场的主要消费群体就是老年人,如在英国市场,由于健全的社会保障体系,70%以上的助听器销售额得益于老年人。

会上通过了《中国助听器人工耳蜗事业发展纲要(草案)》,为2008年全行业“争创中国助听器放心品牌”、推动行业创新塑造行业品牌奠定了基础。本次大会主题为“中国助听器及人工耳蜗事业的实践与创新”,是中国助听器及人工耳蜗行业组织成立以来第一次行业发展大会,国内外助听器及人工耳蜗行业的著名企业“科利尔”、 “瑞声达”、“斯达克”、“峰力”、“丽声”、“西门子”、“新声”等都参加了本次大会并发言,为中国助听器及人工耳蜗行业的快速发展提出了宝贵建议。

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倾情5年只为聋哑儿

庞慧在教孩子们学说话

一声“叔叔好” 让记者两眼发酸

2008年1月9日,上午,记者来到位于梁园区中州街道办事处庞慧的商丘爱心聋儿语训学校,尚未进入大门,院子里传来的朗朗读书声让记者吃了一惊。“聋哑学生也会说话、读书?”

“叔叔好!”一个漂亮的小女孩来到记者面前,怯生生地叫着。小女孩是来自睢县的尤扬,只有3岁多,在这儿学习8个月了。看着这些生活在无声世界里的孩子,记者的眼睛里顿时酸酸的。

在庞慧的带领下,记者看到孩子们都在老师的指导下进行发音训练。尽管发音不太标准,也显得很吃力,但让人觉得这就是世界上最动听的声音。

赴浙当义工 只为学得一身艺

据介绍,庞慧有一次去找一个做助听器生意的朋友玩,正巧碰到一对父母来退货,说是不管用。朋友说,配上助听器还要参加系统的语训,否则作用有限。可商丘当时没有语训学校,这对父母只得失落地走了。为了让聋哑孩子能开口说话,2003年,正读大三的庞慧利用实习的机会,来到浙江聋儿康复中心做了9个月的义工。她边做义工,边系统学习聋儿康复知识。实习结束后,她放弃了分配的正式工作,毅然在道北财经学校附近租了一间房,办起了自己的爱心聋儿语训学校。

“妈妈”两个字 整整教了三个月

为了让聋哑学生早日开口说话,庞慧利用自己的教学经验和外地的一些先进做法,揣摩推出了一套舌操和呼吸操,对孩子进行系统科学的训练。一首《小白兔》儿歌,普通的小朋友一上午就能学会,而在这里需要老师反复教上半个月,一个字一个字地去教、去纠正,其中的辛苦可想而知。

庞慧说,她教过一个郸城的学生,仅“妈妈”两个字她就教了3个月。等孩子叫出“妈妈”时,庞慧激动得泪流满面。她说,在她的语训学校里没有学生,只有孩子,每一个聋哑学生都是她的孩子。

庞慧说,教学的苦不算什么,最让她受不了的是来自社会上的歧视。为此,她搬了3次家,终于为孩子找到一个好的学习环境,现在学校里已有75个孩子。

谈起将来的打算,庞慧说,准备开一个聋儿语训技术学校,能让这些聋哑孩子学到一技之长,将来走向社会可以自食其力,成为一个对社会有用的人。

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残疾人成“中国首座奥林匹克博物馆”首批客人

240多名残疾人2008年1月8日参观了中国首座奥林匹克博物馆——厦门奥林匹克博物馆,了解奥运知识,提前感受奥运氛围,成该馆的首批客人。来自中国台北的国际奥委会委员、国际拳击联合会主席吴经国亲自担任讲解员。

厦门奥林匹克博物馆由吴经国投资兴建,是国际奥林匹克博物馆12家联盟成员之一,也是我国首个以“奥林匹克”冠名的博物馆。共展出奥运火炬、吉祥物、纪念币、徽章、雕塑、壁画等各类奥运展品500余件,全面、生动地展现了古代奥运会和现代奥运会的发展演变历史。

“现代奥运会的圣火,仍然在奥林匹亚点燃,仪式也一样,由希腊的少女用聚光镜点燃圣火,圣火的传递就是代表奥运的信息,带来和平的信息……” 吴经国渊博的知识和深入浅出的讲解方式,让广大残疾人朋友对奥运会有了更加生动的认识。很多聋哑人纷纷向他竖起大拇指,并和他在展台前合影留念。

连续三届残奥会跳高冠军侯斌也随团参观了博物馆,他已经确定将参加2008年北京残奥会,他说,通过参观博物馆,自己对奥林匹克精神有了更深刻地认识,不管路再漫长,困难再多,他都要努力,争取在今年的北京残奥会上再拿回一枚金牌。

吴经国告诉记者,自己建这座博物馆,就是想拉近厦门市民与北京奥运会的距离。而在正式开馆前先邀请残疾人朋友参观,是因为“我觉得他们比正常人更伟大,他们更理解‘更高,更快,更强’的含义,从他们身上能看到奥林匹克精神,他们也更需要大家的支持和鼓励。”

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中国市场上最贵的助听器诞生了–优利康

08年1月8日,是优利康值得庆祝的日子,助听器史上新的一页开始了,世界首创的用户自我调节的交互式的助听器“YUU”在中国上市了,它的出现,突破了传统助听器需要在专业助听器店才可完成的选配调节工作,实现了用户根据自身感受即可完成自我调节的功能,极大地提高了客户佩戴助听器的满意度,减少了多次调试给客户带来的奔波与不适。

该产品的上市将为未来助听器行业的发展指明新的方向,优利康也凭借YUU的上市提高了其在市场上的形象,并开始了一轮引领助听器行业潮流的高潮……

价位突破3万,证明了YUU的价值,它也成为目前中国市场上最贵的助听器。

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依靠技术进步促进信息无障碍事业发展

为残疾人创造条件,使残疾人共享信息化为人类带来的好处,是一个具有重大现实意义的课题。近年来,一个叫做“信息无障碍”的话题引起了国内外的普遍关注,其目的就是通过研究如何使残疾人也能无障碍地使用互联网和信息技术,使他们适应信息时代的社会环境,跟上信息时代的前进步伐。

作为推动我国信息无障碍进程的一个重大举措,自2004年起,我国有关部门已经成功举办了三届中国信息无障碍论坛,并且得到了政府和社会各界的高度关注和积极支持。前几届论坛分别从信息无障碍概念普及、社会影响、政府关注、国内外现状、标准等方面深入探讨了信息无障碍的意义,为推动信息无障碍在中国的进程起到了重要作用。众多IT企业在论坛期间展示了相关技术、产品和信息无障碍解决方案,为推动信息无障碍进步提供了务实创新的技术平台。2006年,信息产业部正式将组织中国信息无障碍论坛的工作纳入了“阳光•绿色网络工程”之中,并着手制定信息无障碍的一系列标准。

2007年12月17日至18日,第四届中国信息无障碍论坛在重庆举行。此次论坛由信息产业部、中国残疾人联合会、重庆市人民政府、中国互联网协会、中国残疾人福利基金会联合主办。此届中国信息无障碍论坛以“推动无障碍应用,创建和谐未来”为主题,从技术、产品和应用等多个层面将信息无障碍事业向纵深推进。从“缩小数字鸿沟、共享信息文明”

到“提高科技创新能力,建设信息无障碍环境”再到“推动信息无障碍应用”,论坛一步一个脚印,将中国信息无障碍事业不断推向前进。

第四届中国信息无障碍论坛将重点放在进一步探讨中国应如何更好地使用信息无障碍技术、产品,推动信息无障碍在各领域内的应用,表彰了在信息无障碍技术研发和产品服务方面取得突出成绩的优秀单位。同时广泛邀请各界人士深入探讨中国信息无障碍事业的发展战略,通过政府主管部门和残疾人组织、专业性行业组织、专家及企业有机结合,更有效地推动我国信息无障碍的发展,并为政府部门、科研院所、信息提供商、投资商、内容服务提供商、辅助技术提供商等与会单位搭建起全方位、多层次的信息沟通与资源互动平台,从而推动信息无障碍与互联网、电信、计算机产业的共融发展。

从本届论坛看,我国信息无障碍技术开发与应用正在取得可喜进展。在论坛上,中国电信集团公司联手中国互联网协会、中国残疾人福利基金会、重庆市人民政府,启动了“电话收音机为盲人打开光明之路”信息助残活动,同时开通电话收音机“牵手热线”业务,牵手热线业务特别设置了语音图书馆、就业指导、综艺茶楼、生活百事通、每日健康等多种信息内容,为残疾人尤其是盲人认识、了解世界提供了新的信息技术桥梁。中国电信还向中国残疾人福利基金会捐赠了4万部盲人专用电话收音机终端,话机表面和说明书上均印有盲文,使音效更加出色,用户按一个键即可接入电话收音机节目,大大方便了残障用户;与此同时,中国网通联合上海优联共同推出了“无障碍信息平台”,这是一个专为残疾人服务的语音增值产品。

此外,有关信息无障碍试点项目也已取得积极进展。据中国残疾人福利基金会相关负责人介绍,中国残疾人福利基金会出资在成都开展试点工程,建立残疾人电话中转服务平台,培养专门人员和配合专门设备供聋人与聋人、聋人与健全人以及聋人与盲人之间交流,这些设备使文字与语音之间实现自由切换,切实解决残疾人沟通不畅的问题。重庆市通过建立“残疾人数字爱心亭”、推行无障碍出租车,实实在在地解决了部分残疾人就业难的问题,方便了聋人、盲人进行交流和沟通。

此次论坛还传出信息,随着信息无障碍标准研究的深入,信息无障碍上网标准也即将出台,什么样的网站是无障碍网站?无障碍网站需要具备哪些功能?无障碍网站需要具备哪些要素?都将会有明确的答案。

众人拾柴火焰高。为构建一个和谐的信息无障碍环境,保障全社会不同层次、不同地区、不同年龄和有各种障碍的人群共享信息沟通的基本权利,还需要社会各界继续不懈努力。

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吴启华平安夜扮起圣诞老人 给聋哑儿童送礼物

吴启华同聋哑儿童

12月24日圣诞平安夜,吴启华和太太以及朋友一起到亚运村吃晚饭时,得知位于亚运村的北京中奥马哥孛罗大酒店正在为北京第三聋人学校的儿童搞慈善拍卖活动后,来不及捐赠拍卖物品的他干脆扮起了圣诞老人,提着一大篮子沉甸甸的礼物直接走进了会场。

当第三聋人学校的孩子们看到突然出现的吴启华时,高兴的合不拢嘴。吴启华上场后首先向聋人学校的老师请教学习了哑语,在用哑语和孩子们打过招呼并祝孩子们圣诞快乐后,一一给他们分发礼物来。

吴启华向老师学习哑语

吴启华说,当他听到那些孩子接过礼物明明说不出话却努力发出“谢谢”二字的声音时,他的眼眶湿润了。然后吴启华现场号召大家在接下来的拍卖活动踊跃竟拍,号召大家多献爱心,关心这些可爱的孩子们。

对于为什么搞这样一个活动,总经理Mr.David.Sproul说,圣诞节是感恩的一个特别好的时光,每个人都应该想着有所回报有所付出。酒店的高秀丽副总经理说,有很多人生活在幸福当中,很漠然,或者说对现状都不是特别的满足,用这种形式呼唤处在幸福当中的人,还有这么一些弱势群体,就会对现状特别满足,也会知道什么叫幸福。作为一个健全人,能有工作有个很好的家庭、靠自己不需要别人帮助生活的很好是多么幸福,唤起大家的爱心帮助他人的意识。酒店更是在客房挂上这些孩子们画的画,希望每个客人在每个时间都会想到为这些弱势的孩子做点事情,而不仅仅是一次拍卖活动。拍卖的全部所得,当场直接交给了第三聋人学校的财务。

酒店人员

酒店人力资源部总监候春刚更表示:“我做酒店20年了,在圣诞节搞慈善拍卖,我遇到的是第一次。”

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失聪校长扬起希望风帆

东北网齐齐哈尔12月13日电 失聪校长扬起希望风帆 市信息工程职业技术学校三千毕业生大江南北闯天下

为了查阅方便,助残日之前,齐市信息工程职业技术学校校长崔连河,对自己手机中保存的一千多条短信进行了清理,可是,有500条短信他却象宝贝似的不忍删掉。

“这些短信都是我的学生发来的,它们成了我郁闷时的‘开心果’,消沉时的‘强心剂’。”崔连河这样对记者解释说。

崔连河,重度听力残疾,现为齐齐哈尔大学计算机专业教师,是我省惟一一位高度听力损失的聋人大学教师。

严重失聪的崔连河用坚忍和刚毅,为自己的履历写下了非凡的一页。2003年崔连河获黑龙江省自强模范称号;同年取得全国残疾人计算机大赛第8名成绩;2004年荣膺全省百强残疾人、省特殊教育先进个人;2005年荣获全国特教园丁奖。

学生们敬重他,喜欢他,愿意和他说心里话,不光是因为他是老师、是校长,也不只因为从他那里学到了生存的实用技能,更重要的是从他那里找到了目标和方向,看到了希望和曙光。

在崔连河的手机里记者看到了这样一条短信:“一日为师,终生为父,父亲节到了,您的孩子祝您节日快乐!”这是名叫张佳的学生发来的信息。目前,张佳凭借自己过硬的计算机技术在上海已建立了自己的公司。

张佳曾是个十分厌学的学生,刚到崔连河的学校时就表示:只上一学期就不念了。虽然崔连河不厌其烦地找他谈心,和他交朋友,帮助他,关心他,但收效甚微。怎么办?经过一段时期观察,他发现张佳是一个有血气、有头脑的小伙子。于是,崔连河安排他做了班长,并由他负责组织学生作品展。没想到,张佳内心深藏的热情被激发出来,不但活动组织得有条有理,而且学习热情也日渐高涨。

一个名叫吴迪的学生给崔连河发来短信:“校长,身体好么?我开工资了,七千元。”谁都不会想到,这个曾让母亲绝望的网瘾少年,如今已是上海市纳新建筑装饰公司的首席设计师。

吴迪给崔连河最初的印象是,一头黄发,一脸不屑,网瘾十足。学校里象吴迪这样的网瘾生不在少数?怎么办?崔连河绞尽脑汁,遍访鹤城的心理咨询所,又向哈师大、华东师大等著名的心理学教授求教,最后,他摸索了一套“以毒攻毒”法。这方法用在吴迪身上就很见效。一次,吴迪在网吧上网,被崔连河抓了个正着。崔连河要停他的课,吴迪急得眼泪要下来。崔连河见状心生一计,让他三天之内,将学校的网站重新设计出来,如若做不出来就立即开除。表面严厉的崔连河,暗地里却派出专业教师对吴迪进行了指点,两天后,一个漂亮精美的网站制作成功。崔连河将这个网站上传到了学校的服务器上,并在全校宣传。这事让吴迪备感骄傲,兴奋不已。渐渐地他对上网聊天、玩游戏失去了兴趣,开始热衷于电脑设计。就这样,崔连河用他的“以毒攻毒”戒瘾法挽救了近千名网瘾生。

在崔连河的学校中,有不少学习电脑技术的残疾人,崔连河对他们给予了更多的关爱。从小失聪的崔连河更深地体会到残疾人求学难、就业难。崔连河常常鼓励他们,坚定信心,刻苦学习,自立自强,走向社会。

10年来,从崔连河学校毕业的3000多名学生,在上海、北京、南京、大连、大庆、哈尔滨等地都找到了理想的工作,许多人成为所在公司的骨干。数百名残疾人掌握了专业技能,踏上充满希望的人生之路。

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孙大石康复中心在山东高唐特校成立

近日,孙大石康复中心捐款暨揭牌仪式在山东高唐特校举行,接收了著名山水画大师孙大使先生的捐款,县委副书记宋协娜、县政协主席李玉兰出席仪式并为康复中心揭牌,县委常委、副县长刘萍出席仪式并讲话。

孙大石先生自20多年前归国以来,一直关心和支持家乡教育事业的发展,先后出资几十万元为家乡修公路、建学校、设基金,曾先后出资40万元县一中、二中设立了奖学基金,此次又捐资5万元在县特校成立了孙大石康复中心,为残疾儿童献爱心。

刘萍在讲话中指出,高唐特校在县委、县政府的正确领导和社会各界的大力支持下,坚持特色办学,发展成为全市特校中唯一一所省级规范化学校。孙大石康复中心的成立,对于促进我县特教事业的发展必将产生积极而深远的影响。康复中心成立后,要加强管理,认真运作,积极探索,努力学习残疾儿童康复的先进理论,结合自己的教学实践,为残疾儿童的茁壮成长尽心尽力,为构建和谐高唐做出积极贡献。

仪式结束后,与会人员欣赏了了特校师生表演的精彩节目。

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中国聋儿康复研究中心赴江苏进行机构验收

2007年11月7日,中国聋儿康复中心对江苏省聋儿康复中心进行了达标验收,并就省级聋儿康复机构规范化建设工作进行研讨。

2004年中国聋儿康复研究中心启动全国省级聋儿康复中心达标验收工作,对全国省级聋儿康复中心建设起到极大的推动作用。包括此次接受达标验收的江苏省聋儿康复中心,目前全国32个省级聋儿康复中心中已有28个接受了达标验收。

江苏省残联党组、理事会高度重视本次达标验收工作,积极争取政府支持,协调有关部门购买原南京市丰富路小学,扩建为省聋儿康复中心。新建的江苏省聋儿康复中心占地面积4200平方米,建筑面积2300平方米,设施完善、功能齐备,收训能力达110名,目前有在训聋儿68名。

本次达标验收特邀了教育部有关领导和相关领域专家共同参加。

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广东省首个双语双文化教育基地落户佛山

7月31日,联合国儿童基金会双语文化教育广东基地在佛山市残疾人综合服务中心挂牌。这标志着佛山市聋儿教育在今后将正式纳入联合国“聋儿双语双文化教育项目”,与国际聋儿教育模式接轨。据悉,这是广东首个、也是国内第三个双语双文化教育基地。

据了解,联合国儿童基金会已经在天津、成都成立了双语文化教育基地。此次佛山市也是力压众多的申请城市脱颖而出的。为什么会选择佛山?联合国儿童基金会驻中国办事处儿童保护处处长小野正博告诉记者,是“看中佛山在整个华南地区的辐射能力”,而与基金会合作的佛山市残联听觉语言康复中心也“已达到全国先进水平。有能力,有资源理解、传播聋儿双语双文化教育理念”。

据记者了解,双语指的是聋人手语和口语。双文化则指的是聋人文化和健听人文化,即要将手语作为聋童的第一语言,并运用手语学习口语,与正常人进行无障碍交流。过去我国的聋儿教育主要采取“缺陷教育”,仅仅针对缺陷进行口语训练。一般缺陷儿童在接受了3年学前教育后,约30%可以进入普通小学读书。但大部分缺陷儿童只能学会说几句简短的话语,无法融入整个社会。而联合国“聋儿双语双文化教育项目”贯彻“双文化”教育理念,在对缺陷儿童进行“缺陷教育”的同时,同样重视音乐、智力等教育,这样教育的缺陷儿童,70%可以进入普通学校读书,融入正常的社会中。

市残联听觉语言康复中心蓝主任告诉记者,自去年12月他前往天津参加聋儿双语双文化项目后,便感觉这个理念适合在中心操作起来。于是,今年1月底,他开始着手申请联合国儿童基金会双语双文化教育项目的支持。今年4月,两个聋儿双语双文化实验班开班,20多名孩子开始接受双语双文化教育,目前孩子们学习状况良好。

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以手语为主,辅以口语训练贵州省引入聋教育新理念

“打破聋教育以口语教学为主的传统模式,提倡以手语为主,辅以口语训练的教学方式,提升聋孩子的双语能力。”在2007年11月15日召开的中挪SigAm双语聋教育研讨会上,与会专家提出了这一新理念。

据介绍,SigAm双语聋教育项目,由中国爱德基金会和挪威聋人福利基金会共同设立。SigAm双语聋教育的理念,教学以手语(聋人的自然语言)为主,辅以口语训练,提升聋孩子的双语(手语和口语)能力。

据了解,目前,我省有两所特教学校,贵阳市盲聋哑学校和贵定特教学校,已于去年成为了该项目的合作实验学校,该项目不仅为两所学校提供固定的实验基金,还对教师进行定期培训。

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“融合教育法”助孩子成才

“谢振浩到了网站工作,负责办公室数据分析。”前几天,谢妈妈将儿子成功就业的好消息带到孩子的母校。今年23岁的小谢是闵行区启英幼儿园语训部1990年第一批招收的9名聋儿中的一员。记者从日前举行的闵行区听力障碍儿童康复教育论坛上获悉,在该区试点的“融合教育法”中,近200名听力障碍儿童在经过康复训练后通过了市语言康复测试,康复率高达90%。“融合教育”是让特殊儿童进入普通班和普通儿童在相同的环境中,接受特殊教育服务,并和普通儿童共同学习的一种方式。

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香港中文大学启动亚洲首创聋人教育研究项目

中新社香港六月五日电,香港赛马会慈善信托基金捐助香港中文大学手语及聋人研究中心港币近六千五百万元,以开展为期七年的“赛马会手语双语共融教育计划”。

该教育计划由二零零六年八月开始,以学前及小学教育作试点,透过聋人导师及主流学校教师合作,推行手语及口语并行、听障与健听学生共融的教育模式,着重推动具创意的语言训练、课程设计和教学活动。

香港中文大学手语及聋人研究中心于二零零三年成立,致力发展手语语言学的研究工作。二零零六年八月获香港赛马会拨款试行亚洲首个听障与健听学生共融教育模式的研究。研究重点包括教育过程和学生最终的教育程度、聋健学生的语文及手语,以及聋生的口语发展。

该计划亦提供其他支援项目,如定期的言语训练、学前聋生阅读班、聋人语文训练班和将举行的婴儿家长手语班等。此外,此计划亦会制作教材,除帮助聋生外,亦同时帮助健听学生在手语、口语及语文上的发展。参与计划的毕业生将能掌握中文、英文和香港手语三种语言,以应付中学教育并接受高等教育。

虽然此计划在幼稚园试验推行不足一年,但聋生在丰富的语言环境下,加上言语治疗师的训练,口语及语文能力皆有良好的进展。

其中一位参与计划的聋童陈芷莹同学的家长欣然表示,在学校里,她能和健听的同学用口语沟通,和听障的同学就使用手语,真的是双语共融。她觉得这个计划对她的女儿帮助很大,因为她可以看见芷莹每天都能开心地上学,学习上也能应付得到。

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同一片天空—–随访合肥市聋哑学校随感

下了112路车,拐进窄窄的胡同,在胡同的末端看到写着“合肥市特殊教育中心”、“合肥市聋人学校”的白漆木牌子—-目的地到了!

在外面听着静静的,进去后,才发现里面是一派欢腾的场面。他们打闹着,追跑着,偶尔发出“啊哇”的声音,绽着灿烂的笑。刚开始惴惴的心,放松了下来。他们没有因为我们一群陌生人的闯入而有什么拘谨,好像已经司空见惯。

一个十来岁的小男孩见我拿着本子,就凑了上来,给我打着手势,我听不懂(确切地说是看不懂),就塞给他纸和笔。小男孩大大方方地接过去,垫到墙壁上歪歪扭扭地写下了一串名字,指了指其中一个名字,又指指自己。我豁然,他是在告诉我,他叫“杨阳”。然后,他又指另个几个名字,再指了指教学楼的那边,见我木然,扭身跑走了。不一会儿,拽了一个比他稍大些的男孩,他是在给我们介绍他们呢。可再问他们什么问题时,他们却不肯写了。开始的那个男孩儿,愤愤地甩胳膊,经点拨才知道,他们才上实验班,许多字不认识。原来如此!

见了几个孩子,发现他们大都生有冻疮,手背斑斑点点,甚至是裂得触目惊心。教学楼其实盖得不错,只是有的教室窗框空空地晃荡着,玻璃却不知哪里去了。我问一个女孩子:“有药擦吗?”她倒不好意思地摇摇手,做着呵呵笑的口型。好像在说:“哪用得着!”我在心中默默佩服她的知足。在同一片天空下,我觉得自己拥有的实在是太多。和一个同学插科打诨,我们一起捧腹而笑,我突然顿住说:“听到自己的笑声,我觉得我很奢侈。”见她诧异,我解释道:“她们连笑都发不出声音!”后来看他们写的句子,有许多难解之处。就说问一个人几岁,有的写“你是什么几岁”;有的是“你几岁生日”;还有的会写成“你叫什么几岁”……先是疑惑,后是满心的难过。他们听不到,也就无从去学说,缺乏语言环境的汉字,怎么可能如常人一般流畅,准确?其实很想看一看,老师们是如何把一个个与外界断了一半联系的孩子,从懵懂教到成熟的。

与汉字句子的混乱不同,他们稍高一些年级的同学写的字,都挺端方的。字字筋骨,似乎都透露着他们的刚强。一面墙上张贴切着一张用毛笔写就的楷书《倡议》,内容是告诫同学们远离网络游戏的。字写得一板一眼,下面属名是“校学生会”。其实他们和常人无异,不是吗?

不知不觉中,日已西斜。他们开始忙着打热水,食堂也开始叮当作响了。他们鲜红的校服活跃在小小校园的各个视野。他们的眼睛都很澄澈,和他们交流,没有同情,也不用同情。他们练着自己的绘画,写着自己的文章,同样拥有着自己的快乐。

健全是一种幸福,但残缺也不失为美丽。我不想说上帝是公平的。因为公平的概念本来就是人们的覆加。在这一片天空下,有着不同的人,不同的生活。只要把幸福的定义延展,把痛苦的定义紧缩,一切简单而快乐!

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准妈妈别和电器亲密接触

中国聋儿康复研究中心通过对北京市28709名0~6岁儿童听力状况调查,得出结论:电脑辐射是导致婴儿听力残疾的头号危险因素。在怀孕期间高频率使用电脑的孕妇,其下一代发生听力障碍的危险可增加84倍。除电脑外,微波炉、手机、电视等辐射源也可能会对胎儿产生影响。

   虽然电器在出厂检测时其辐射量都是符合国家标准的,但是房间里所有电器的辐射量加起来就值得注意了。因此,为了安全起见,准妈妈们最好还是应在日常生活中注意防护辐射。措施如下:

   首先,挑选正规厂家生产的合格家电产品。在选用电脑时,最好能购买低辐射的液晶显示器。其次,准妈妈应避免坐在电脑屏幕的侧面和后面,在暂时不需要使用电脑时,可以将显示器关掉;要远离微波炉至少1米以上;与电视的距离应达到4至5米;与灯管的距离应在2至3米左右;不应将手机挂在胸前。再次,不要把家用电器摆放得过于集中。特别是电视机、电脑、冰箱等辐射较强的电器更不宜集中摆放在孕妇的卧室里。

   另外,大多数准妈妈都认为辐射仅仅源于电器方面,实际上并不局限于此。家庭装修中的一些有放射性的大理石、一些化学用品的放射性物质对孕妇的影响也是相当大的。同时,准妈妈们也切忌反复多次或是过早地进行B超检查。

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康复协调组赴甘肃、海南两省进行评估

中国聋儿康复研究中心、甘肃省残联领导观摩集体教学课


海南省聋儿康复中心机构建设评估验收会场

2007年12月22-25日,在胡向阳、陈振声主任的率领下,全国残疾人康复工作办公室聋儿康复协调组组织有关专家对甘肃、海南省聋儿康复中心进行评估验收,并实地考察了基层聋儿康复机构建设情况。

甘肃省聋儿康复中心于2005年接受首次达标验收,评定为二类省级中心。为适应全省听力语言康复工作的需要,在省残联党组、理事会的高度重视下,康复中心积极筹措经费,扩大聋儿活动场地、改善教学条件、引进专业人才、购买康复设备、提高康复质量。目前业务用房面积已达1500平方米,在训聋儿增加到70名,入普率达到64%。为更好更快的为基层和社区服务,聋儿康复中心积极整和社会资源,与听力技术服务公司合作,增设“健康听力快车”,定期深入社区和农村进行康复服务,深受基层听力残疾人和家属的欢迎。

为适应2015年残疾人“人人享有康复服务”的目标,近日经省编制委员会办公室批准,甘肃省聋儿康复中心正式更名为“甘肃省听力语言康复中心”。

受各方面条件的制约,海南省在“十五”期间开展的省级聋儿康复中心达标验收活动中提出未提出验收申请。近两年来,省残联党组、理事会加大了对这项工作的支持,借残联机关迁址之机,一次性解决了长期制约中心发展的教学场地不足问题,并加大投入、更新设备、改善康复条件,同时加大了对基层聋儿康复工作的指导。目前已有500多平方米的教学用房,收训聋儿数量达到24名,并且新收训了1名人工耳蜗植入术后的患儿,基本达到了三类中心的标准。

至此,按照残联函(2004)333号《关于省级聋儿康复中心建设评估验收的通知》要求,中国残联、民政部、教育部联合于2004年10月至2007年12月,完成了对30个省级聋儿康复中心首轮评估验收。为适应“十一五”听力语言康复事业发展需要,全国残疾人康复工作办公室聋儿康复协调组和中国聋儿康复研究中心在近期召开的“全国省级残联康复机构规范化建设会议”上,重新公布了《省级聋儿康复中心建设标准(讨论稿)》,目前正在征求专家和各省的意见,将于明年适当的时间发布。相信在全国省级残联康复机构规范化建设会议精神的鼓舞下,各地的听力语言康复机构建设将迎来更加繁荣、更加规范的新局面。

甘肃省聋儿康复中心聋儿室内活动场地

海南省聋儿康复中心

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中国残联领导视察聋儿中心

10月17日上午,中国残联理事长汤小泉,副理事长程凯到中国聋儿康复中心视察党的十七大学习情况,调研了解聋儿中心近期工作。

汤小泉理事长充分肯定了中心十七大学习安排,强调要把学习贯彻十七大精神作为当前的重点以及今后工作的一项重要任务抓紧抓实。同时,要求中心切实以十七大精神为指导,以二次创业为目标,从外延拓展和内涵建设两个方面,加快发展,始终走在本领域前列,始终引领全国听力语言康复事业。小泉理事长同时希望中心继续加快推进二期扩建,争取新的中心早日矗立在中国大地上。

程凯副理事长在讲话中指出,在特奥会胜利闭幕、十七大胜利召开之际,中国残联领导深入各直属单位,贯彻十七大报告精神,了解各单位工作情况,充分体现了中国残联对各直属单位的亲切关怀和对残疾人康复事业又好又快发展的要求。程凯副理事长指出,继8月8日新宪书记带队来中心调研以后,中心扩建项目进展迅速,各项改革和业务工作加快发展。中心要继续坚持稳定与加快发展的原则,以扩建项目为契机,进一步提高业务水平,扩大社会影响。

中国聋儿康复研究中心领导班子成员参加了会议。

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贫困肢残儿、聋儿将获得康复补贴

记者1月4日从合肥市残疾人联合会得到最新消息,从今天起合肥市家境贫困的肢残儿和聋儿将获得康复补贴,补贴资金由残疾人事业专项彩票公益金提供。

合肥市残联康复处的负责人告诉记者,为确保残疾人事业公益金康复项目的有效实施,依据省残联的实施方案,今年将为20名18周岁以下的贫困肢体残疾儿童实施矫治手术、装配矫形器等辅助器具、进行术后康复训练。此次活动主要是针对常见的、严重影响正常生活并且术后效果明显的儿童肢残,如:小儿麻痹症、脑瘫后遗症造成的肢残。每名给予矫治手术、矫形器装配等补贴5200元。我市的定点医院在省立儿童医院以及省立新安医院。

此次康复补贴也惠及20名贫困聋儿。凡是符合年龄小于6周岁、家庭经济困难等条件的聋儿每人可以免费获得数字式助听器2只以及每人每年2000元的康复训练等补贴。