1、每天带孩子出去，引导和鼓励他和别人交往。
2、创造情境，激发孩子的交流动机。将您的做法列举出来。
如：早上给他穿衣服时，假装忘了穿袜子，看他有什么反应。一旦他用非语言方式提醒您，马上做出回应，说：“哦，妈妈忘了给你穿袜子！”
目 录 中国听力峰会背景 中国听力峰会会议通知 中国听力峰会内容预告 1. 中国听力学发展 2. 小儿听力学技术 3. 国际交流 4. 听力学技术发展历程展示 5. 2025 听
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