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  • 小龄个案康复初期采取的对策

    一、个案基本情况 洋洋,男孩,两岁一个月,左耳听力82分贝,右耳87分贝,入园时没有语言基础,为了尽快让孩子适应机构学习,老师及时向家长了解孩子 ...[阅读全文]

    2015-06-12 10:46:46 | 讨论数: 0 | 标签:

  • 宠物医院

    设计意图 孩子们从小有去医院看病的经历,对医院并不陌生,对医生会较熟悉,对医用器材会很感兴趣。由于有看病和打针的体会,生活中,孩子们会再现情景。常常看到家长把针管(去掉针头)、瓶子、输液器等洗干 ...[阅读全文]

    2014-12-29 09:44:57 | 讨论数: 0 | 标签:

  • 好玩的积木

    一群听障儿童在建构区兴致勃勃地玩着积木,积木有几套,大小形状不一,被他们堆放在一起。他们用积木拼接成长长的一条,积木两端各有一个小朋友忙着,使长条变得更长。有的小朋友在积木堆里找同套的,找到了就递给拼 ...[阅读全文]

    2013-03-04 10:19:06 | 讨论数: 0 | 标签:

  • 扭曲的爱

    郑晨是目前我最牵挂的一个孩子,她来到这里已经快一个月了,依然不能融入集体,我常常远远地观察她:既乖巧又听话,整日沉默着,脸上从来不见笑容,完全没有四岁半的孩子应有的天真活泼的举动,过于安静,过于老实, ...[阅读全文]

    2012-07-30 10:35:45 | 讨论数: 1 | 标签:,

  • 有感于同聋儿家长的一次偶遇

    一个听障儿童听力语言训练的成功,绝不是一件简单的事情,需要老师和家长齐心协力,共同付出努力,倾注心血,方能达到彼岸。常听专家讲语言康复是一个三边教学,需要老师教,孩子学和家长的辅导,才能保证听力语言训 ...[阅读全文]

    2012-07-20 13:54:56 | 讨论数: 3 | 标签:

  • 学习兴趣是夸出来的

    聋儿作为儿童的特殊群体,拥有儿童所有的童真、童趣及好奇。在聋儿的学前教育中,老师的笑容、眼神、表情、动作等人体语言,对聋儿学习兴趣的养成起到至关重要的作用。俗话说:“好孩子是夸出来的”,在聋儿的听力语 ...[阅读全文]

    2012-07-18 10:03:29 | 讨论数: 0 | 标签:,

  • 孩子,我们爱你

    班里来了一个五岁的小女孩,穿着粉红色的连衣裙,扎着两个朝天辫,白白的皮肤,忽闪着一双美丽的大眼睛,人见人爱,还有一个好听的名字——雯欣,小朋友非常热情的欢迎她,都愿意与她交朋友。 可是, ...[阅读全文]

聋康网科普栏: 爱耳日- 人工耳蜗- 听觉口语法- 新生儿听力筛查.