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和孩子开启绘本中的“神奇之旅”

2012-10-08   |   作者:布米虎

《我的连衣裙》是孩子们非常喜爱的绘本。很多家长都奇怪这只简笔画小兔子为什么会吸引那么多孩子的眼球。其实,非常简单,因为在孩子眼中,会随时变化的连衣裙不是童话,而是真实存在的。孩子们相信会有一只小兔子,穿着一件这么有魔力的连衣裙,它走到哪里,连衣裙上就神奇地发生变化。

《米莉的帽子变变变》同样是一个具有神奇色彩的绘本。米莉用仅有的钱买了一顶世界上最神奇的帽子,只要具有想象力,这顶帽子就会有无穷无尽地变化。这样的绘本有很多,也许作为想象力匮乏的成人会认为这是“骗小孩儿”的把戏,但是对于孩子来说,想象承载着智慧,想象力是最大的财富。

现在,我要大力推荐的是《点点点》这个绘本。因为从我两岁的儿子身上,看到了这个绘本的巨大价值。《点点点》是我目前见过的最省彩墨的绘本,因为它通篇都是用彩色的点点进行不同的组合。甚至有的连页中只有一两个点点,然而就是这些简单的点点却带领孩子们开启了“神奇之旅”,让他们觉得这个绘本是如此神奇,自己也是如此有魔力。当孩子完成用手指点圆点,用嘴吹圆点,用手击掌,使绘本倾斜这些指令后,他们会从下一页看到神奇的变化。例如:上一页中圆点们都整齐排列在一起,当孩子完成吹的指令进入下一页时,会发现圆点们都散开了,仿佛就是被吹开的一样。不管我们相不相信,孩子都会相信那是自己的功劳。

对于听障的小朋友,阅读《点点点》是再适合不过的了。因为游戏的过程中,孩子不知不觉地巩固了如下概念:

当孩子完整地和绘本做游戏后,你会发现他们的很多概念变得很清晰了。家长还可以结合手指点画的游戏,和孩子一起制作一篇又一篇的点点画,写上指令性的语言,将它们装订起来,孩子就会拥有属于自己的一本神奇的点点书了。那时你会发现孩子常常会拿着这本书让朋友、家人参与到阅读游戏中来,主动表达的语言也会越来越多。

最后再让我们看看绘本中为数不多的文字对孩子的鼓励、赞许之声:很好、非常棒、太棒了、就是这样、好极了、不错哦、好嘞、棒极了、嗯,漂亮、真棒、不错嘛、很漂亮、对喽、哇哦、好厉害、好样的。这些不同的表扬孩子的语言又给我什么启示呢?如果我们想让孩子成为一个语言丰富的人,那么我们对孩子的输入就要适时地增加和丰富起来,这不仅仅是针对描述性的语言,也包括最简单的赞许。

那么就让我们赶快行动起来,和孩子一起开启绘本“神奇之旅”吧!

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