游戏名称：袋鼠摘果子
游戏年龄：2-6岁
游戏目的：
1、进行踩、摘等动作的练习，促进孩子肌肉的发展。
2、水果名的重复记忆。
3、练习点数。
4、增进同伴之间的协作能力。
5、促进家长之间的交流。
游戏道具：小篮子、纸板做成的树、果子模型或卡片若干、粘贴小挂钩若干。（将挂钩粘在树上，果子挂在挂钩上）
游戏步骤：
1、所有家庭中两个家庭为一个小组，即两个家长两个孩子。
2、孩子光脚踩在妈妈的鞋上，家长手扶着孩子的胳膊。
3、一个家庭站在起点手拿一个篮子，另一个家庭站在中线等待。
4、开始之后，站在起点的家长带着孩子往前走，孩子手拿篮子。到达中线后第一个家庭将篮子递给同组的家庭。
5、第二个家庭向前走到终点，摘一个果子放到篮子里再往回走，走到中线 将装有果子的篮子给同组的第一个家庭。
6、第一个家庭往起点走，将篮子里的果子放在起点的篮子里，之后折返回去。
7、游戏反复进行，在规定的时间里，摘到果子最多的一个组获得优胜。
8、点数果子，鼓励孩子和家长一起说出果子的个数及种类。让孩子感受与同伴协作的乐趣，并给予奖励。
游戏提示：
1、活动之前每个家长和孩子要互相拥抱，为对方加油。并且要与同组的家庭互相加油。
2、拿篮子进行摘果子活动的时候家长和孩子要有语言交流，如：“宝宝加油，踩着妈妈的脚，摘果子”等。
3、孩子一定要踩着家长的脚，让家长的脚上有负重感，而不要让家长托起孩子的胳膊往前走。
4、家长和老师在点数的时候不仅要督促两个孩子一起数果子，还要引导孩子说出水果的名字，如：“你们摘了什么水果？”“黄色的、长长的是什么？”等等。
设计思路：
这个游戏的产生源于一次拓展活动，是为了能让不同的家庭在游戏中得到更多的交流而改编创作的。经过精心设计，改编后的活动更适合语训教师在亲子课堂上组织家长和孩子参与。
首先从参与对象来讲，适合参与游戏的孩子年龄跨度比较大，从亲子班到大班的孩子都能玩；
其次从教学目的来讲，不仅包含五大领域中的体育和认知两大方面，还能促进同伴之间协作能力的发展；
最后从活动道具来讲，游戏所需的道具材料在日常生活中比较常见，制作起来也很简单，方便老师准备。
经验分享：
作为“咿呀总动员”推出的最新游戏，“袋鼠摘果子”从一开始便深受家长和孩子的喜爱，因为这个游戏形式不仅新颖，而且也能让家长在参与游戏的过程发现孩子及自身的不足，学会如何以更快乐的方式更好地提升孩子的水平。下面分享两个小案例：
案例一：因为第13期的咿呀总动员活动主要针对5-6岁的孩子，所以孩子们在进行这个游戏的时候都争着去扮演摘果子的角色，这就说明大一点的孩子自主选择意识在增强。
小建议：家长可以在这个时候让大一点的孩子让着小一点的孩子，老师也可以根据情况再进行一次两组家庭位置的调换。
案例二：这个活动刚进入咿呀总动员的那次，有一个年轻的妈妈穿着一双很高的靴子，在活动的时候这双鞋可是让这位家长饱受辛苦。不仅累得气喘吁吁，而且也没能在活动过程中和孩子进行很好的交流。
小建议：活动之前除了要通知家长穿一些方便运动的服装之外，还要多为家长创造一些锻炼的机会，比如，可以跟孩子一起跑跑步，跳跳高等，这样不仅能促进孩子的全面发展，还能让他在紧张的康复学习中得到一个放松的机会，以便更好地投入到以后的康复中去。■ 中龙听语科技（北京）有限公司 焦璐璐
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