多媒体互动 2016系列培训
知识库 希—内学习能力测验
声明: 聋康网知识库系网站编辑、专业教师、专家和网友协作完成,版权为聋康网所有。为了共同的聋儿康复事业,允许知识分享性质的转载,敬请注明出处和链接。欢迎对词条进行留言评论,对本词条提出补充内容和修改意见。

希—内学习能力测验

发布时间:2011-07-07 | 修改时间:2014-06-19

希—内学习能力测验(H-NLAT)是美国心理学家Hisky教授于上世纪50年代为聋哑人设计,目前已成为国际流行的非语言智力测验之一。该测验适用于3~16岁儿童及青少年,也可用于成年人。该测验受文化和语言影响较小,不但用于聋哑儿童,也可用于少数民族、语言交流困难及正常听力儿童的智力测定与诊断。

与目前国内使用的其它智力工具相比,希—内学习能力测验的特点一是智力结构比较完整,二是可以测出智力的下限,这对能力发展水平较低儿童的康复训练及效果评价十分有利。目前国内使用的量表及常模由山西医科大学与中国聋儿康复中心组织全国协作组于1996年修定。

<< >>

推荐词条组

FM调频

人工耳蜗

人工耳蜗产品

人工耳蜗厂商

人物

助听器产品

听力设备

听力辅助产品

听觉口语法

基金会

康复中心

新生儿听力筛查

机构中心

特教书籍

知识百科

经销商

评估工具

-
聋康网科普栏: 爱耳日- 人工耳蜗- 听觉口语法- 新生儿听力筛查.