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知识库 《学会聆听》
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《学会聆听》

发布时间:2016-10-27

xuehuilingting

——基础语音感知能力测试与训练指导

一套适用于家庭、医院、康复中心的听觉测试与训练工具。

主编:中国聋儿康复研究中心专家——梁巍


理论基础:

刚刚配戴助听器和植入人工耳蜗不久的听障儿童,最急需发展的是对构成语音的物理与社会属性的基础感知能力,听觉感知是孩子发展有声语言的必要基础。

作为孩子的父母和教师,有计划地了解、记录和促成听障儿童对语音的基础听觉感知能力,并主动与听力医师进行分享,为听力医师的专业检测和调试提供更为有价值的动态信息,可以帮助听障儿童优化听能,尽早实现听觉语言康复。


丛书介绍:

《学会聆听》是在整理和借鉴国内外相关临床康复经验与做法的基础上,汇编而成的一套集“六音感知能力测试与训练”“音强感知能力测试与训练”“音长感知能力测试与训练”为一体的图卡指导型用书。
全书包括“指导手册”“日常测试记录表”“测试与训练卡片”三部分。不仅详细介绍了ling氏六音、音强、音长、音调及其测试方法,还特别精心编写了活动范例,以指导家长、教师和听力师对植入人工耳蜗开机不久或刚刚佩戴助听器的孩子进行有效的基础听觉感知观察与训练,为孩子高阶听觉能力的发展打下坚实的基础。

使用效果:
父母和教师可以利用与孩子经常相处的有利时机,捕捉来自于现实生活环境中孩子自然的表现和反应,有计划观察、了解、记录和促进其对语音的基础听觉感知能力,全面把握听障儿童的听觉状况,为听力医师的专业检测和调试提供更为有价值的动态信息,帮助听障儿童优化他们的听能,从而使其早日实现有声世界的回归。

产品构成:
《学会聆听—基础语音感知能力测试与训练》指导手册
详细讲解ling氏六音、音强、音长、音调感知的基础知识及日常检测方法,每个版块都设有2-3个感知能力训练活动示范,使家长、教师和听力医师从理论到实操均有章可循。

《学会聆听—基础语音感知能力测试记录手册》
分别为ling氏六音、音强、音长、音调感知能力日常检测记录用表,表格所列项详实全面,可以动态展现听障儿童的听能变化,使家长、教师能够及时观察和把握孩子的基础语言感知能力,与听力医师一起帮助孩子优化听能。

测试与训练卡片
49张设计精美、结实耐用的卡片,分别满足ling氏六音、音强、音长、音调感知能力训练和测试需要,是家长、教师和听力医师了解、观察和记录听障儿童听能变化的必备工具。

内容构成:
四大基础语音感知能力板块:
Ling氏六音感知能力测试与训练
音调感知能力测试与训练
音长感知能力测试与训练
音强感知能力测试与训练

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