聋儿语训：无声的世界有声的爱

2009-05-19　来源: 聋康网

俗话说——十聋九哑。然而，在阳泉市聋儿语训中心却能看到不平常的一幕：在这里培训的30余名聋儿，全部都能与人进行简单的交流，甚至有的还可以背诵古诗，朗诵简单的课文。阳泉市聋儿语训中心主任陈龙纲每每谈到这些，总是深有感触地说：“其实工作没有什么别的捷径，除了汗水就是爱心！”

聋儿语训，一个也不能少
阳泉市聋儿语训中心始建于2003年，创建伊始这里只有两名专业教师，却担负着拥有一百三十万人口的阳泉市的所有聋儿的康复语言训练工作。这里的教师工作起来不仅得有闯劲和韧劲，而且还必须多出一分细心和耐心。

为了让聋儿语训的工作尽快全面铺开，让更多的聋儿能接受科学的培训，他们除正常地授课外，还必须利用节假日深入阳泉的三区两县进行摸底工作。那时大多数人对聋儿语训工作知之甚少，自然也很难得到别人的理解和支持。

去年，教师李贵伟偶然听别人说盂县有个聋儿有简单的语言能力，职业的敏感告诉她，这是个语言潜力很大的孩子，如果能接受正规的训练，可以大大缩小和正常孩子的差距；如果任其发展，很可能连现在的语言能力都可能失去。于是她经过多方打听，找到了这个孩子的家。起初孩子家长怕学费高等原因不愿让李老师把孩子带走，小李就反复多次给他们讲国家关于残疾人康复工作的有关政策，并且根据孩子的具体情况和家长讲清厉害关系，终于，孩子的家长同意了。

经过一年的培训，如今这个孩子已经和正常的孩子一起上小学读书了。李贵伟说：“聋儿的语训工作越早越好，越科学越好，只要有一点点希望，我们就要做出最大努力，要给更多的聋儿提供康复机会，一个也不能少!”

聋儿的歌声最动听
在聋儿语训中心，王旭虹是有名的开心果，她爱跳爱唱，性格活泼，个性鲜明。王旭虹尤其喜欢唱歌，市里、区里一有比赛她便参加，每次总能取得好名次。

然而，王旭虹的工作单位却是一个“无声的世界”，虽然她的嗓音无比嘹亮，但她的学生却欣赏不到她动听的歌声。这些生活在无声世界的孩子们，只能根据老师蠕动的嘴唇来琢磨她的发音，根据老师点头的频率来体会音乐的旋律。王旭虹深知这一点，但倔强的她仍然每天给孩子们上音乐课。有人对她说：“何必呢？反正他们也听不见，给聋子听歌不等于给瞎子点灯吗？”其实这一切只有王旭虹自己知道，她一天天地给孩子们唱歌，其实孩子们是听得懂的，她看到，孩子们在听她唱歌时嘴型不由自主地跟着吐字、发音，身体也开始渐渐地跟着音乐的旋律晃动。

现在，王旭虹的学生中已有人会朗诵儿歌了，这个突破让她感到十分激动，她相信，聋儿唱歌不是梦。现在，一有人夸王旭虹的歌唱的好，她总会说：“其实我的学生唱的才最好，我相信，她们当中一定会有‘超女’的！”

厕所里的吻
在聋儿语训中心受训的这些聋儿，他们最大的七岁，最小的只有三岁。这些不同年龄阶段的聋儿，至聋原因不同，有的还患有其他疾病，所以，教师在授课时所采用的训练方法也各不相同。有些字需要千万遍地重复才能让孩子们掌握正确的发音，而要让孩子们理解字的意识，有时候则需要做千万遍的肢体动作，这些辛苦没有经过实践的人是远远体会不到的。

做语训工作的教师都知道，其实这些还不是最难的，最难得是让孩子们学会说第一个字。何菁老师清楚地记着，她班里的一个学生第一个字竟然是在厕所里学会的。那是2008年夏天的一个下午，何菁正在给她的学生上课，突然课堂上一阵骚乱，大家都捂着鼻子远离一个叫“玉玉”小男孩。玉玉大便了，那时候何老师还没有做母亲，第一次遇到这种情况，一下子手足无措起来。这时的玉玉低着头，一脸惭愧像，何老师看着一阵心疼，不顾玉玉一身的粪便抱着他就往厕所走，正当何老师为玉玉清理粪便时，突然听玉玉挤出一个字“臭”，何老师简直不敢相信自己的耳朵，一个入学两个月都没学会一个字的玉玉开口说话了。何老师将信将疑地追问道：“你说什么？再说一遍！”“老—师——臭—”竟然三个字了，激动的何老师抱紧玉玉狠狠地亲了一口，没想到玉玉扭过头，在何菁的面颊上也亲了一口，何菁顿时泪如雨下。

的确，爱能创造奇迹。无声世界里的孩子是不幸的，而语训中心的孩子又是幸运的，在这里，不仅能得到老师和家长的爱，而且党和政府，社会各界都无时无刻在惦念着他们。

在这里，小到笔记本、书包、矿泉水，大到空调、热水器、教学设备都来自社会各界的捐助。2008年12月，阳泉义工志愿组织和语训中心签订了服务计划书，每月两次为聋儿提供各种服务；今年初，在阳泉市委市政府的帮助和关怀下，聋儿语训中心学生的学费、书费、管理费得以全部免除，使这条爱河越聚越宽，越聚越深……

本周十大热文