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访全国政协委员、自治区残疾人联合会主席胡志斌

2008-03-10 来源: 新疆日报网 浏览次数:

 

      新疆日报讯  6年前,洛浦县麻风村麻风病人的生存窘况激起了全国政协委员胡志斌的责任感;6年来,这种责任感激发了他矢志不渝履行职能的热情。他拄着拐杖,步履艰难却坚毅地为他们呼吁;6年后,再次当选全国政协委员的自治区残疾人联合会主席胡志斌依然情怀不改,他目光所及、心之所系的依旧是困难群体。


      7岁的小治军先天失聪,由于家里经济困难错过了最佳治疗时机,可能成为残疾儿童;18岁的黄平因为配不起助听器,听力的缺失给他的生活和学习带来了严重的不便。身为残疾人的胡志斌更能深切地体会到这些弱势群体的困难和无助。今年他关注的焦点就是如何实现病有所医、老有所养、少有所教。

  
      胡志斌时刻关注着残疾人的生存状况。他说:“目前全国有8000多万残疾人,新疆也有近100万,他们大部分生活在边远贫困的地区。由于治疗费用或康复器具价格昂贵,使得他们的特殊需求难以保障。”为此,胡志斌委员作了详尽的调查。调查数据显示:残疾人中,曾接受过医疗救助的肢体残疾人占43.6%,接受辅助器具的占5.7%,接受康复训练与服务的占9.2%,这远远不能满足残疾人的康复需求。胡志斌认为,昂贵的医疗费用和康复、辅助器具仅靠慈善机构的赞助和捐赠远远不够,他建议逐步将残疾人康复服务项目及残疾人辅助器具纳入目前开展的城镇居民基本医疗保险试点,使这些费用纳入基本医疗保险支付范围。“无论是发达国家还是发展中国家,残疾人的保障制度均是通过医疗保险制度、社会保险制度的改革来实现的,这种‘无缝隙’的覆盖才是长效机制。”胡志斌说。

  
      如何让残疾儿童少有所教?目前新疆6岁—14岁的残疾儿童有3万多人,平均入学率63%,与正常儿童的入学率相差了34%。摆在胡志斌面前的数据让他忧心。他进一步了解到,目前全区特教学校只有8个,即使是现有的特校,办学条件也很差,教师队伍专业化程度较低,教育观念、教学内容和方法不能完全适应时代的要求。胡志斌认为,特殊学校发展与普通教育发展存在较大差距,其根本原因在于投入不足。这使得特殊教育发展缺少配套支持体系,农牧区适龄残疾儿童的教育任务就显得十分艰巨。因此,在全国政协十一届一次会议上,他提交了《关于对新疆特殊教育学校建设加大投入》的提案,他希望能有一定的资金,在阿勒泰、伊犁等地尽快建立特教学校,“这样才能体现公平教育,促进教育均衡发展。”胡志斌说。

 

 

 


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