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江苏0到6岁听障儿童可享免费康复服务

4月30日,江苏省首届听障儿童演讲比赛在南京开赛。记者从江苏省残联获悉,江苏省0到6岁听障儿童可享免费康复服务。
“2015年江苏省将继续开展0-6岁听障儿童康复救助工作,对全省听障儿童提供基本康复项目免费服务,并为其免费适配助听器。”省残联康复处处长王必亮告诉记者,只要是江苏省户籍,经医疗机构确诊的0-6岁听障儿童,每名听障儿童可享受1.1万元/年的康复训练费,每三年提供0.6万元适配助听器。
不仅如此,听力损失重度聋的听障儿童还能享受到人工耳蜗救助。王必亮介绍,因配戴助听器效果不明显,因此需要植入人工耳蜗进行听力补偿和言语康复训练,且人工耳蜗价格昂贵(20多万元),一般家庭均难以承受。所以,从“十二五”期间,国家和省设立专项救助,资助江苏省每年为近200名重度聋听障儿童实施人工耳蜗救助。截止目前,已为593名重度听障儿童植入人工耳蜗,确定20家定点服务机构为其免费康复训练。
据不完全统计,全省有1万多名听说障碍残疾儿童,人数每年还在增加。2007年,江苏省在全国率先实施贫困家庭0-6岁残疾儿童(含视力、听力言语、孤独症等)抢救性康复训练。在省级财政的大力支持下,至2013年已覆盖全省所有0-6岁残疾儿童。截至2014年底,专项资金已达7.15亿元。其中,听障儿童专项资金10738.4万元,累计康复11703人(次),4792名儿童获免费适配助听器。

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全国“爱耳日” 如何保护我们的耳朵

我们的耳朵娇嫩无比,需要我们的细心呵护,3月3日,是第16个全国“爱耳日”,记者特地专访了江苏省泰州市中医院耳鼻咽喉科主任於荣铸医生,让他为我们解答如何保护我们的耳朵。

於荣铸医生介绍说今年的宣传教育活动主题是“安全用耳,保护听力”,主要是针对非职业性噪音对听力健康的损害。

燃放烟花对耳朵有伤害

春节期间,大多数人都喜欢燃放烟花,讨个红红火火热热闹闹之意,可是燃放鞭炮不当会引起爆震性耳聋,听於荣铸医生介绍因为这个原因就诊的人还真是不少。巨大声响会对内耳造成伤害,严重的话会导致听力下降。於医生建议放爆竹时,尽量远离,张大嘴巴或者捂住双耳也可以减少巨响对耳朵的损害,当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜,这时张大嘴巴或者捂住双耳,保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜。如果耳朵已经不适了,一定要及时去医院检查,更不要自己随便挖耳朵,以免造成更大的损害。

长时间戴耳机对耳朵也有损伤

无论是大街上、公交车站台、还是餐厅里,随时可以看到戴着耳机听音乐、打电话的人,但是,经常戴耳机对我们的耳朵是一种伤害,我们的耳朵也会累。於医生说尽量不要使用耳机,如果非使用不可的话,最好不要用耳道式,选择耳麦式更好,持续听40分钟到一个小时要让耳朵休息一下,张弛有度,人身体上的任何一个器官,用多了超过它的负荷,就会有伤害。如果想欣赏美妙的音乐,大家可以在家选择音响哦,并且避免经常去过于吵闹的场所,在过于吵闹的场所待时间太久,音量到一定响度会引起痛阈,时间久了耳朵会疼,当你意识到疼痛时,已经对耳朵有了损伤。

不要拒绝佩戴助听器

衰老,是引起听力下降的一个主要原因。从50多岁开始,人们就要面对耳蜗功能衰退这个残酷的事实,当你发现自己的听力有所下降的时候,一定要及时去医院,除了用西医药物治疗以外,还可以用中医疗法延缓我们的听力衰退,如果长期听力在40分贝以下,建议佩戴助听器,大家对助听器有些误区,觉得不到快听不到了,没有必要带助听器,或者助听器被别人看到很丢人等等,其实耳朵不好佩戴助听器和眼睛不好配眼镜一样,既重要又必要,及时佩戴助听器可防止听力进一步的下降。很多老年人耳朵听力不好,不会选择佩戴助听器,他们觉得人家大声一点讲话他们听得到就没有问题了,可是耳朵经常不用,刺激不到大脑,有可能导致老年痴呆,也有可能会导致语言能力下降,就算以后戴了,也效果不佳。老人耳朵不好,跌跟头的几率也会上升,因为眼睛、耳朵、小脑影响着我们的平衡,耳朵出了问题,必然会影响平衡。验配助听器一定要经过医院的规范检查,不能自己不经过指导,去药店随便买一个助听器,往往会不适合自己的耳朵状况,反而会伤害耳朵。於荣铸医生说他们都会推荐给患者适合他们的专业的验配师,经过验配师的调节,让病人戴上最适合自己的助听器。

我们的耳朵需要悉心呵护

耳朵健康需要我们平时的呵护。於医生介绍说健康的生活习惯对我们的耳朵是很有好处的,平时饮食方面荤素搭配合理,起居正常,要保证6小时以上的睡眠,睡眠对保护耳朵非常重要,过度饮酒也容易引发耳鸣。挖耳朵是对耳朵最不好的一个习惯,坏处远大于好处,平时不要挖耳朵,如果耳朵进了污水,用棉签轻轻清理一下就好。在食补方面,可以吃一些补肾的食物例如山药等,对于耳朵是有好处的。如果佩戴了助听器,也需要给耳朵以休息,白天佩戴助听器,晚上睡觉时把助听器拿掉。

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中国首部手语词典出炉 收录近千手语常用词

目前我国约有2000多万听力障碍者,数量居各类残疾人群之首。手语是他们相互交流,并与外界沟通最直接的方式。

为了更好地帮助听障人士,江苏省无锡市公益组织“普济公益”创办了全国首部手语视频词典。词典里的每个词语都由听障人士或志愿者用手语演绎并录制,目前已经收录了近1000个手语常用词语。

希望视频让更多人了解手语

登录普济公益网,在“手语学校”栏目能找到一部特殊的视频词典,这就是国内首部手语视频词典。词典的每个词语都有一个小视频,按照汉语拼音查询。随意点击“桌子”“颜色”等词汇,马上弹出一段视频,由志愿者演示该词汇的手语动作。

点开一个词语“花园”,就能看到志愿者的手语演示:他先将拳头握紧再张开,比喻绽放的花朵,名为“花”;然后用左右手搭成一个人字形,形成一个“家”,寓意为“园”,整个视频不到1分钟。像这样的视频,有近1000个,对应收录的近1000个手语常用词语。

“我们希望用视频让更多市民了解手语。”“普济公益”组织的负责人洪建告诉记者,他们这个公益组织帮助的主要对象是听障人士,目前已有200多名志愿者。这些志愿者虽说很热心,可会手语的人却不到5%。很多志愿者都只能用发短信的方式和听障人士交流。这样的沟通虽说可行,但因为不是直接沟通,如果遇到一些性格内向的听障人士,有时会遇到一些障碍。

“我们认为对听障人士最大的尊重就是用他们的语言进行交流。”洪建说,听障人士永远都无法开口说我们的语言,但我们出于尊重可以学习他们的语言。出于这个目的他们创办了手语视频词典,“志愿者只要进到我的网站,就能在网上查看视频词典,学习到很多简单的日常手语。”

早在2008年,美国国家科学基金会就拨款90万美元,开始编纂手语视频词典,录制超过3000种手语动作。每个手语动作的意义不仅通过手势定义,还要结合手与手臂的运动幅度以及面部表情。

使用这部视频词典时,如果碰到不认识的手语动作,只需坐到电脑摄像头前,将这一动作重新演示录入电脑,它就会对接收到的视觉特性进行识别,并为查询者提供相应答案。但是,由于一些手语动作只存在细微差别,录入的动作可能出现多个答案,查询人可根据不同语境选择正确解释。

与此相比,国内的手语视频词典还处于初级阶段。正如洪建所说,“做总比不做强。”

每天超千人固定来“上课”

首批制作完成的手语视频上传到网上后,洪建一度曾担心没有人去看。一段时间后,每天固定来“上课”的超过了1000人。洪建知道,还是有很多人希望沟通。

对于手语爱好者来说,手语视频词典是一个最便捷最人性化的学习工具。它不像图文词典那么抽象难懂,还可以实现主动学习。“如你搜索‘安全带’这个词,网页上就会跳出一个志愿者用手语将这个演示给你看。”“普济公益”志愿者、无锡电视台手语主持人张老师对记者说,手语视频词典最大的特色是,让更多的草根志愿者参与其中,共同完成一项爱心工程。在参与录制的志愿者中,有手语老师和手语爱好者、有听障人士、有听障人士的家属等。吸引更多人参与录制的还有一个原因,就是手语的趣味性。手语作为一个约定俗成的行为语言,它的特点之一就是形象化的手势的表达。“吸引着全社会对弱势人群特别是听障人群的关注和关爱。”

这部手语视频词典里不少演绎者本身就是听障人士。“一开始我们也有顾虑,担心他们上镜会害羞,还有人会不愿意上镜。”洪建说,可事实上,不少参与录制的听障人士都表现得落落大方,甚至还有听障人士主动要求参加视频录制,“在他们看来这是一件很有意义的事。”

虽然已经收录了近1000个常用手语词语,但这仅仅是开始,洪建觉得,一部真正的手语视频词典起码应该收录1万个常用的手语用词。目前他们网站的志愿者每录制、剪辑一个词语大概需要半个多小时,人手比较紧张,速度也不算快。“现在有很多人想加入做志愿者,我们也希望招募更多的志愿者,尤其是后期剪辑的人才。”洪建告诉记者,未来他希望更多的听障人士和志愿者都能加入到手语视频词典的录制中来,用爱让这部特殊词典更加完整和丰富。

按照洪建的想法,接下来手语视频词典录制现场将从室内搬到户外,让更多的人参与其中,“我们可以带上手语书和手语老师,现场教学常用的简单易学的手语,哪怕一个人只录一两个手语,也能起到积极的爱心示范作用。在这期间,我们将成立两个摄制组,进入工厂、农村、学校、军营、医院等地。”

受教育时 手语显得尤为重要

日常生活中,因不懂手语,听障人士往往会遇到很多不必要的麻烦。“我们听障人士去看病,一般都需要家长陪同,现在上学家长不在身边,到医院看病得手笔并用,医生有时候听不懂还很不耐烦。”听障人士小徐通过志愿者向记者表示,“我们最怕医生不懂我们的意思,万一诊断错了该咋办?”

目前很多医院很难提供手语服务。志愿者李阳曾打电话向全国多所三级甲等医院咨询,大多数医院均回复没有手语服务。除了就医,在接受教育时,手语也显得尤为重要。

“要想让听力有障碍的孩子接受教育,手语教学是不可或缺的。”除了志愿者,李阳的另一个身份是一所特殊学校的老师。他每天都要用手语给学生上课,“在他们的世界里,生活也可以过得‘有声有色’。”

“听障人士往往好强又自卑,如果健全人不懂手语,他们就会拒绝交流,时间久了就会把自己封闭起来。”李阳说,有了手语视频词典,可以让健全人用最简明的方式学习手语,这样可以给听障人士提供许多方便,真正实现残健平等。“所谓残健平等不是说残障人与健全人完全一样,而是你体会到他不便的难处,然后帮他去发挥优势。”

手语像方言 有很强地域性

“手语种类很多。”中州大学特殊教育学院院长孟繁玲表示,就像信阳话和郑州话不一样,但大家也都能听懂。“美国人、英国人和澳大利亚人都用英文,但使用不同的手语,内地和港、澳、台都使用汉语,手语词汇也不完全相同。”她表示,如今国际手语就是国际通用的手语,但普及率并不太高,国际手语70%是以美国手语为蓝本的。孟繁玲坦言,像普通话是用行政方式推广的,国际手语虽很多部门都在努力,但普及程度远远不及普通话,原因是听障人士的流动性小,受教育程度相对偏低。

有人认为,手语是一种简单的肢体语言,不过是些固定的手势,记住了这些手势就可以了。真正与听障人士交流时才发现,即便是已经把《中国手语》书上所有的词语和手势都记住了,沟通仍然有极大的障碍。因为,听障人士并不是通过系统学习才能够使用手语的,生活中,他们日常交流所用的手语就像方言一样,有很强的地域性特点,专业上一般称之为“自然手语”。

中州大学特教学院老师苏亮说,处于起步阶段的中国手语,目前还没有统一的语法标准,他对学生们的要求就是,无论你用自然手语还是中国手语,实现沟通交流是最重要的目的。

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无锡:学校不得拒收符合规定残障儿童随班就读

目前,江苏省无锡市教育局发布《关于加强残障儿童少年随班就读工作的若干意见》(下简称《意见》)的通知。要求切实加强无锡市残障儿童少年随班就读工作,更好地满足残障儿童少年的教育需要,确保轻度残障儿童少年在普通学校能更多获得补偿教学、技能培训和康复训练等特殊教育帮助。
  
学校不得拒收符合规定的残障儿童随班就读
  
据了解,目前,无锡市各类残疾儿童在校生总数为1583人,其中在普通中小学随班就读的轻度残障学生有715人。残障儿童少年可根据实际情况就读特殊教育学校,或在施教区学校(服务区幼儿园)随班就读。随班就读是让部分肢残、轻度弱智、弱视和重听等残障孩子进入普通班就读进行教育的一种方式。
  
随班就读对象为具有接受普通教育能力的各类轻度残障儿童少年,主要包括肢体残疾、视力残疾、听力残疾、言语残疾、智力残疾、精神残疾(含自闭症)、多重残疾或存在其他障碍的儿童少年。由其监护人向学校(幼儿园)出具残疾证明材料,与学校(幼儿园)协商对其随班就读做出具体安排。学校(幼儿园)要尊重残障儿童少年监护人的选择,对经检测符合规定的残障儿童少年不得拒收。

学校(幼儿园)每班接收随班就读学生原则上不超过3人,每接收1名,班额相应减少3人。随班就读学生经过治疗和康复训练,残障情况得到改善,经专业机构认定不再符合残疾标准的,学校(幼儿园)应将其作为普通就读学生。
  
对随班就读的学生积极实施个别化教育
  
《意见》中提出,为切实提高随班就读教育教学质量,要根据每位随班就读学生的实际,制定个别化教育计划,明确具体的学习发展目标,合理安排教育教学活动,加强个别化辅导训练,保证每名残障学生每天享有不少于30分钟的补偿教学、技能培训和康复训练。
  
另外,鼓励有条件的学校(幼儿园)设立专门的资源教室,原则上接收随班就读学生超过8人以上的学校(幼儿园)应当设立资源教室,安排至少1名专职或兼职的资源教师,配备必要的教具、学具、康复训练设备,配备必要的辅助设备和无障碍设施,建立有效的运作机制,为随班就读学生提供针对性辅导和训练。兼职资源教师在资源教室的工作量不得低于其总工作量的二分之一。

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秦淮区0-6岁残疾儿可申请免费康复训练

11月30日,据记者从南京秦淮区残联获悉,秦淮区0-6岁听障、智障等残疾儿童,都可申请免费的抢救性康复训练,残疾类型主要限定为:视力、听力语言、肢体、智力、孤独症和多重残疾等。符合条件的残疾儿童,由监护人提出康复书面申请,经户口所在社区和街道调查核实后,秦淮区残联审批认定。

申请成功的残疾儿童所需的康复训练费用,将由江苏省、市、区三级财政保障,专款专用,家长一分钱不用掏。今年秦淮区共为86名0-6岁残疾儿童进行康复训练,训练费用达85万元。

据介绍,原来只有低保、低保边缘等贫困家庭的儿童才可以申请免费康复训练,但现在只要户口在秦淮区的孩子都可以进行申请。秦淮区目前已做到本辖区内0-6岁残疾儿童随发生、随发现、随报告、随登记。对康复训练的残疾儿童建立康复训练档案,一人一档,相关信息全部录入数据库,进行统一管理。

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镇江市新生儿出生缺陷发生率2.97‰

江苏省镇江市人口自然增长率控制在2‰以内,出生政策符合率保持在99%以上,家庭健康服务覆盖率达90%,出生人口性别比保持正常,城乡计划生育奖扶政策全面覆盖……从9月26日上午召开的“十二五”人口和计划生育中期评估工作座谈会上传出的信息显示,镇江市在加强人口和家庭公共服务体系建设、开展家庭健康服务、整合提升优生促进工程等方面进行了改革、创新,提高了全市计生公共服务水平。

据统计,目前我国新生儿出生缺陷发生率在5.6%左右,每年新增新生儿出生缺陷数约90万例。而镇江市新生儿出生缺陷发生率为2.97‰。如此低的新生儿出生缺陷发生率得益于镇江市整合提升优生促进工程。

从2011年以来,镇江市已有7万多名新婚夫妇接受“两免”检查服务,二级干预共筛查36761例。2011年、2012年全市孕前优生健康检查覆盖率均达100%。镇江市计生指导所还与南京医科大学合作开展了耳聋基因免费检测服务,对聋人或有聋人亲属的家庭及已生育聋儿的听力正常夫妇进行生育指导,降低聋儿发生风险。2012年以来,共检测高危人群108例,共检出阳性65例。

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常州市最高每人每年救助2.32万元

9月11日,记者从江苏省常州市残联获悉,常州市0-14岁残疾儿童康复救助将进行提标扩面,根据不同类别,提标标准最高达100%。另一方面,0-6岁残疾儿童的康复救助不再仅限于贫困家庭,而是覆盖到常州市所有0-6岁的残疾儿童。

据了解,以往贫困家庭0-6岁的残疾儿童进行听力语言、孤独症、智力、肢体、视力残疾的康复治疗时,将获得补助,最高达19200元/年。去年,常州市区享有0-6岁儿童抢救性康复的约有80人。

救助标准为:0-6岁残疾儿童听力、言语康复救助为1.74万元/人/年,智力残疾、多重残疾康复救助为2.32万元/人/年,孤独症、肢体残疾(包括脑瘫)康复救助为2.26万元/人/年。

7-14岁贫困残疾儿童按0-6岁残疾儿童救助标准的一半实施救助。

即日起,凡符合救助条件的0-14岁残疾儿童,由其法定监护人(委托监护人)携带户口簿及复印件、《残疾人证》(不满1周岁的听力、肢体、智力、精神障碍儿童,不满3周岁的言语障碍儿童除外)、专科医院或定点康复训练机构出具的诊断证明,享受医保待遇的,需同时携带城镇基本医疗保险参保凭证及二级以上定点医院出具的诊断证明,向户籍所在地社区居(村)委会提出申请。

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镇江市区慈善“复聪行动”接受申请

为进一步关心帮助贫困残疾儿童,9月初,江苏省镇江市慈善总会和市残联联合开展慈善助残“复聪行动”, 对符合医学条件的贫困家庭聋儿安装高品质助听器,帮助他们提高残余听力,并为贫困家庭7-8岁残疾儿童提供抢救性康复训练资助。

此次接受救助者需要具备的前提条件为,凡具有镇江市区(含京口、润州、丹徒、镇江新区、南山联合社区)户籍,且符合下列条件之一的,可申请本项慈善救助:执行本市城市居民最低生活保障线家庭的残疾儿童;执行本市农村居民最低生活保障线家庭的残疾儿童;持有市总工会发放的《特困职工证》家庭的残疾儿童;城乡低收入家庭(人均月收入相当于最低生活保障线的两倍以内)的残疾儿童。

救助范围及康复训练标准为,资助对象经辖区及辖区以上医院确诊的城乡低保或低收入家庭中8周岁以下有残余听力,且测听值在70-110分贝的儿童,安装高品质助听器,高品质助听器每只约1万元左右;为贫困家庭7-8岁残疾儿童提供抢救性康复训练资助,训练标准、资金按省定标准实施,救助金额低保家庭承担总费用的5%,低收入家庭承担总费用的10%,其余由市慈善总会全额承担。具体为:听力语言残疾康复训练:1.4万/人·年;孤独症康复训练:1.2万/人·年;智力残疾康复训练:1万/人·年;肢体残疾训练:1万/人·年;视力残疾训练:0.5万/人·年;多重残疾训练:1.6万/人·年。

这次活动从今年9月开始组织申报、筛查、审核。慈善助残“复聪行动”由市慈善总会和市残疾人联合会负责对全过程进行指导和监督。镇江市残联、各区残联和市残联确定的定点机构具体组织实施;村、社区、乡镇、街道和市、区慈善机构和残联负责对受助对象进行资格审核和确认。

具体申请审核程序为:符合救助条件的残疾儿童凭相关证件(如《低保证》、《特困证》及民政部门认定的低收入证明等有效证件以及户口簿等原件和复印件)向户籍所在地的村、社区提出申请,经村、社区调查核实后填写《2013年慈善助残“复聪行动”申请审批表》,经乡镇、街道和区残联、区慈善初审并加盖公章,报市残联和市慈善总会联合审批。救助对象初定名单将在“镇江市慈善总会网站”和“镇江市残联网站”公示7天,接受社会监督,然后确定为正式救助对象。

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太仓扩大残疾儿童康复补助范围

近日,江苏省太仓市出台《太仓市残疾儿童康复补助办法》,将残疾儿童康复补助范围从之前的6周岁以下扩大至14周岁以下。

《办法》规定,补助对象为具有太仓市户籍,年龄在14周岁以下(含14周岁),经指定专业机构评估确有康复需求,且需在定点专业康复机构进行康复训练的听力言语残疾儿童、孤独症儿童、智力残疾儿童、肢体残疾儿童、视力残疾儿童或多重残疾儿童。满足条件的0~6周岁残疾儿童可享受全额补助,7~14周岁儿童享受定额补助。

符合补助条件的残疾儿童由监护人提出申请,经审核后安排康复训练。所在康复机构将为收训的残疾儿童建立完整的康复服务档案。

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贫困先天性聋儿可申请免费救治

据了解,“聋儿人工耳蜗抢救性康复项目”是中央财政安排专项资金,计划2011年至2015年为全国各地的贫困听障儿童实施人工耳蜗植入,其中江苏五年资助名额计划约为1000名,每年200名,鼓楼医院为江苏定点救治医院。资助年龄以1-8岁为主,9-17岁(不满18周岁)为辅的患儿,听力损失为重度聋以上,佩戴助听器康复效果不佳,医学检查无手术禁忌症,双侧耳蜗及内听道结构正常、无蜗后病变,精神、智力及行为发育正常,经专家组评估符合人工耳蜗植入条件者。在同等条件下,优先救助贫困家庭聋儿。

南京鼓楼医院耳鼻咽喉科主任高下介绍,对于先天性耳聋的患儿,最佳人工耳蜗植入年龄在1至3岁,这样不耽误孩子的语言发育,能正常入园和入学。对于贫困且家中有先天性耳聋患儿的家庭来说,可以与当地残联联系或省残联联系,申请免费救治。据了解,从住院、手术、安装人工耳蜗,到术后康复训练,每名患儿总计花费20多万,费用全免。