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康复知识 教学园地

《厨房里的那些事》教案范例

文|馨声听力语言康复中心 袁新芬

幼儿情况:

生理年龄 :3-5岁 听觉年龄:3-12个月 听觉程度:2-4项 听能辅具:HA\CI

活动目标:

1.认识厨房里的物品名称及其用途:锅、碗、勺子、煤气灶、冰箱等;

2.了解刀具、火、电的危险性,培养幼儿初步的防火防电意识,懂得自我保护。

3.培养幼儿乐于参与厨房活动,学做一些力所能及的事,提高生活的自理能力。

4.在情景教学中,逐渐培养幼儿听、说、认知及沟通的能力。

活动准备:

1.桌面游戏:模拟厨房游戏,可以在桌面展示动物家的厨房趣事,让孩子通过看、听、做、表演来完成目标要点。

2.厨房情景演练:实景——厨房,带孩子身临其境参观、操作做饭过程,让孩子亲身感受厨房活动。

3.准备刻录好的光盘(和孩子们在厨房里的情景教学活动),让孩子边看录像边回忆在厨房里的活动,集体讨论点评厨房里的物品摆放及安全要点。

集体课程教学实施规划:


活动备注:

1.创设自然的生活环境,老师利用示范操作引导,鼓励孩子大胆操作互动,通过情景,让孩子在动手操作中完成教学目标,达到自然互动学习的效果。

2.家庭延续活动:与家长及时沟通,利用生活中的自然情景强化孩子的听能、理解和表达。

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