招生简章
为全面提高各级各类听障儿童康复教师的评估水平，根据《中国残疾人事业十一五发展纲要》的精神，响应国家第二十个全国助残日的主题 “加大扶持与救助力度，关爱农村贫困残疾人”，聋康网根据行业实际情况及发展需求，特整合专家资源举办“听障儿童康复评估技术培训班”，以满足其发展需求，提高特教领域的整体师资水平，更好、更高效的为听障儿童提供专业服务。
听障儿童康复教育是一个从评估开始到评估结束，周而复始、循序渐进的过程。全面了解和把握每一个听障儿童的现有基础水平和特殊需要是开展康复教育的前提条件。听障儿童个体差异之大增加了康复教育实施的难度，然而，通过康复评估我们可以获得详实而又详尽的儿童个体资料，为康复教学的目标制定、组织实施等提供了专业保障和科学依据。可以说，没有康复评估，教学目标就会失去针对性，教学效果也将无从知晓，教学整体的盲目性也必将增大。所以深刻理解各种康复评估工具的内涵和熟练掌握其操作方法是每一个听障儿童康复教师基本素质和专业素养的良好体现。
一、培训对象：
（1）特教系统的康复教师；（2）各级各类聋儿康复机构的康复教师；
（3）聋儿亲子班教师； （4）愿从事康复训练和培训的社会人士；
二、培训方式：现场面授、研讨、实操、演示；
三、培训时间：第一期：7月2日-4日（1日报到）
四、培训地点：北京
五、学习费用：
培训费900元/人，以上培训费含讲义费、授课、通讯录、结业照等费用。食宿可由主办方协助安排，费用自理。
六、
联系电话：010-84651497 非工作时间：13701227393
传真电话：010-84636700
联 系 人：刘老师
七、课程设置
| 培训科目 | 课时 | 主讲人 |
| 希一内学习能力测验 | 6课时 | 曲成毅 |
| Grffihs智力测验 | 3课时 | 曲成毅 |
| 听障儿童听觉语言能力评估 | 3课时 | 毕靖雅 |
| 言语听觉反应评估（Ears） | 1课时 | 毕靖雅 |
| 小龄儿童听觉发展评测（Little Ears） | 2课时 | 毕靖雅 |
| 康复评估结果的应用指导–与教学实践的结合 | 3课时 | 毕靖雅 |
详情请登陆聋康网www.deafchina.com
|
