班级：双语中班PK2
授课教师：孙佳美
授课时间：2013年11月7日星期三
教学领域：艺术活动
活动地点：室内
活动目标：
1.培养幼儿良好观察能力的同时，增强幼儿对于形状及空间的感知。
2.通过黏贴活动培养孩子的动手能力、想象能力。
3.培养孩子知道关心小鱼并且养成友好对待小动物的好品质。
活动准备：
音乐准备：极高极低
教具准备：秋天有关图片PPT、不同形状树叶、胶棒、带有水纹的白纸每人一张
活动流程：
导入:问好唱哈喽
哈喽大家好，欢迎女孩都来到，哈喽大家好，女孩子拍拍手！
哈喽大家好，欢迎男孩都来到，哈喽大家好，男孩子拍拍手！
哈喽大家好，欢迎大家都来到，哈喽大家好，大家拍拍手！
活动过程:
一、音乐感受
1.出示图片，教师引导小朋友观看图片，发挥想象告诉老师在图片中看到了什么？
引导语
（1）图片中描绘的是哪个季节？为什么？（秋天）
（2）在这幅秋天的图画中你都看到了哪些漂亮的颜色？（金黄色等……）
（3）图片中除了树木，你在池塘里还看到了什么？（小鱼、小草等）
（4）池塘里面的小动物有哪些是金黄色的？（小金鱼）
（5）小金鱼是怎样游泳的？（请小朋友模仿，在此教师要挑选两个经典动作带领小朋友一起互动）
2、播放音乐，请小朋友一起模仿小金鱼游泳。
二、美术感受（树叶黏贴小鱼）
1.邀请小朋友回到有材料的小椅子上坐好。（教师介绍材料）
2.向小朋友介绍材料之后，教师示范性黏贴。（黏贴一条小鱼）
3.邀请小朋友动手操作树叶黏贴小鱼，小鱼黏贴好之后用棉签颜料为其填充水草等装饰。
4.作品完成后引导小朋友纸巾擦手，坐好。
结束
和小朋友一起用打招呼的方式唱再见
再见说再见，我们大家挥挥手，再见说再见，女孩们挥挥手；
再见说再见，我们大家挥挥手，再见说再见，男孩们挥挥手；
再见说再见，我们大家挥挥手，再见说再见，大家来挥挥手；
活动延伸：
1.在课后可以引导小朋友间互相讲述自己的作品内容。
2.回家后可以和自己的爸爸妈妈一起寻找树叶制作亲子树叶黏贴画。